Crescendo-Musikstufentest

Allgemeine Informationen

Die Musikschulen der Schweiz bieten den Schülern die Möglichkeit, sich entsprechend ihren individuellen Fähigkeiten zu entwickeln. Aus diesem Grund sind Prüfungen und Bewertungen nicht vorgesehen. Der Unterricht an den Musikschulen ist individualisiert, oft handelt es sich um Einzelunterricht oder Unterricht in kleinen Gruppen. So kann auf die Persönlichkeit jedes Schülers eingegangen und das Lerntempo individuell angepasst werden.

In den letzten fünf Jahren hat sich die Swiss Music School zu einem hohen professionellen Niveau entwickelt. In unserer Klavierabteilung sind mehr als 50 Schüler eingeschrieben. Zur Motivation und für das professionelle Wachstum haben wir mehrere Konzertprojekte ins Leben gerufen, bei denen unsere Schüler ihre Fähigkeiten unter Beweis stellen können.

Wir sind stolz auf unsere Lehrkräfte und das Niveau der musikalischen Ausbildung unserer Schüler.

Wir streben eine transparente Bewertung der Leistungen unserer Schüler und eine kontinuierliche Weiterentwicklung der Qualität an. Neben qualitativen Kriterien wie der Zufriedenheit der Schüler (langjähriger Unterrichtsbesuch) und den Erfolgen bei Schüleraufführungen (Fortschritte im Unterricht) ist das freiwillige Testen ein wichtiger Aspekt der Qualitätskontrolle.

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Bestimmung des Levels und Qualitätsentwicklung

Im Rahmen der Qualitätsentwicklung der musikalischen Ausbildung startet die Swiss Music School im Schuljahr 2024/25 ein Programm zur Level-Bestimmung der Schüler der Klavierabteilung: das Crescendo-Testprogramm. Es dient dazu, den musikalischen Fortschritt der Schüler sowie den musikpädagogischen Erfolg der Lehrkräfte zu bestimmen. Die Level-Tests sind freiwillig, jeder Schüler hat das Recht, daran teilzunehmen. Die Tests werden jährlich für die Schüler der Klavierabteilung durchgeführt und sollen in Zukunft auch für andere Abteilungen der Schule gelten. Experten der Swiss Music School sowie anderer Schulen bewerten das Wissen und die Fähigkeiten der Schüler.

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Der Crescendo-Test:

• ist freiwillig; jeder Schüler hat das Recht auf Teilnahme

• dient zur Bestimmung des Leistungsniveaus der Schüler

• soll motivieren

• strukturiert den Unterricht und setzt klare Ziele

• basiert auf einer umfassenden musikalischen Ausbildung